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SAT語法考試是測(cè)試學(xué)生對(duì)語法知識(shí)和個(gè)人溝通能力的考察，那么考生該如何復(fù)習(xí)呢?下面小編為你帶來SAT語法提分秘訣，讓你學(xué)到技巧，減少分?jǐn)?shù)的丟失，希望對(duì)你有所幫助。

 

1.培養(yǎng)做題時(shí)的考點(diǎn)意識(shí)。

 

什么叫考點(diǎn)意識(shí)，就是能夠?qū)︻}目中涉及的知識(shí)點(diǎn)能夠做到快速識(shí)別。從多次SAT的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)歷年語法真題的分析來看，一張?jiān)嚲砩系恼Z法題會(huì)有好幾道題同時(shí)指向同一知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)象司空見慣。

所以通常的做法是，先分類熟悉以下SAT語法常考語法點(diǎn)：平行結(jié)構(gòu)，比較級(jí)，主謂一致，分詞邏輯主語一致性，三種錯(cuò)誤句子類型(run-on，無謂語，雙動(dòng)詞)各種從句(主要是賓語從句和定語從句)，虛擬，倒裝，省略，修飾，四類詞(動(dòng)詞，代詞，形容詞/副詞，名詞)加上我總結(jié)的12點(diǎn)語法傾向性原則，基本上就差不多了。

最后要達(dá)到的結(jié)果是，看到一道題的劃線部分就知道這道題的考點(diǎn)是什么。

例如：劃線部分有and考平行對(duì)稱，有it考代詞指代，有不完整句子開頭考邏輯主語的一致性，然后用相應(yīng)的語法知識(shí)來解題，或者看到某個(gè)選項(xiàng)中或劃線句中的錯(cuò)誤表達(dá)，例如：being+n/adj/adv; this單獨(dú)出現(xiàn)等要做到快速識(shí)別。

在SAT語法題中，有80%以上的題基本是不用看懂句子意思就可以做對(duì)的，從這個(gè)側(cè)面也可以看出考點(diǎn)意識(shí)的重要意義。但前提是同學(xué)們要對(duì)各個(gè)語法點(diǎn)有一個(gè)全面，正確的了解。

 

2.語法題在于“總結(jié)”和“精做

 

推薦每位學(xué)生整理屬于自己的個(gè)性化錯(cuò)題集，在備考中多多的練習(xí)易錯(cuò)題型，能大大提高效率，特別是同種類型屢次犯錯(cuò)的題目，錯(cuò)題集可以加深印象。

同時(shí)，在做題過程中將每道題的語法點(diǎn)寫在題目下面加深印象，因?yàn)椴慌懦�第一遍做的時(shí)候有同學(xué)是粗心所錯(cuò)，并非真正不會(huì)，這種情況下，第二遍錯(cuò)題有提高警惕之效。

 

SAT語法考試的兩個(gè)核心：

 

1.正確性。例如：平行對(duì)稱，主謂一致，比較級(jí)，倒裝，虛擬，省略，從句等等這樣的語法規(guī)則。

2.有效性。例如：簡(jiǎn)潔性，邏輯，書面語等用法。

正確性和有效性的關(guān)系是，正確性優(yōu)先，也就是說哪怕一個(gè)句子再簡(jiǎn)潔，邏輯再正確，只要有上述我說的正確性錯(cuò)誤，那么就不可能選為正確答案。

進(jìn)過觀察總結(jié)出，海外或是國(guó)際班的學(xué)生語法比較薄弱，有些孩子甚至連主謂賓都不知道，往往這樣的孩子比較容易獲得提升，因?yàn)樗麄兊目伤茉煨员容^強(qiáng)。

 

總結(jié)一下，現(xiàn)在阻礙孩子們獲得語法高分的兩大障礙：

 

1.第一，錯(cuò)誤的語法做題習(xí)慣。例如：拿道題目以后即開始進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)和語法成分分析。

 

2.第二，缺少基本的語法知識(shí)。憑所謂的語感做題。要知道SAT語法考的是極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅�面語表達(dá)，為的就是能夠讓人在正式場(chǎng)合使用的時(shí)候降低互相之間的溝通成本，從而減少誤會(huì)產(chǎn)生的可能性。在以后的社會(huì)活動(dòng)中，在某些情況下語言造成的誤解是無法挽回的。

 

面對(duì)如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囈?guī)格，不能憑借著自己的感覺去答題啊，一定要在備考的時(shí)候嚴(yán)格要求自己，以便于在考試中做到一個(gè)更完美的答卷。