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自上學以來，相信大家在考海中歷盡萬般折磨，但是對于考試高分，都有一個認同的共理，那就是好心態(tài)。本文小編為大家?guī)��?018年SAT考前沖刺及心態(tài)調整方法，希望對大家有所幫助。

 

(一)閱讀

 

1、有先有后

 

SAT閱讀由四種文本類型(文學、歷史、科技和社科)組成，對于大部分同學來說，歷史是較難的，往往看了20分鐘和10分鐘，題目的準確率是一樣的，也就是說浪費了寶貴的10分鐘卻沒有多做對一道題，那這里就要規(guī)范動作了，遇到歷史，放到后面做，千萬別“隨便”。

 

另外，和歷史類“燒腦”比起來，科技類是一部分同學的“硬傷”，因為偏文科的童鞋一看到滿篇的抽象理論，看不下去。滅掉這樣的文章，一定要先看一半題目，在題干中確定好關鍵詞，然后靠這個路標指引你讀一半文章，這樣才不會讀著讀著就把自己丟了，而且這樣分成兩部分處理題目和文章，你的短時記憶是能hold住的。

 

再強調一下，如果是長雙，先讀Passage 1的文章后做Passage1的題;然后再讀Passage 2的文章，邊讀邊和Passage 1做對比，標記下同或異處，讀完再做Passage 2的題;然后處理雙篇題。按這樣的先后順序來做題可以保證時間有效的利用，盡量保住能保的題目，爭取有難度的題目。

 

2、有的放矢

 

考前一定要再刷一下SAT精選詞匯，詞匯一直是重災區(qū)，考前多看幾個，增大一下命中的幾率，歷史類文章中的許多詞匯重復度很高，如integrated，despotic等，科技類話題中有一些背景詞匯，如enzyme，metabolism，expression等。在如此緊張的考試中就不要在考試現(xiàn)場還要多花幾秒來回憶詞意了，一定要做到迅速的反應，時間寶貴呀!

 

3、有主有次

 

考前準備時間非常有限了，不能方方面面都顧及到，用大塊的時間趕緊解決自己弱項，比如有的同學數(shù)學偏弱，如果數(shù)學詞匯不熟，馬上再磨幾遍，如果個別題型錯誤率高，那就多做自己弱勢題型，分析總結，在短時間內提一下。

 

(二)語法

 

SAT語法的三點基本原則：

 

1)沒題干考察語法改錯，有題干考察邏輯表達。

 

如果右手邊的題目沒有題干，只有可能考察語法改錯和邏輯關系詞。如果有題干是考察邏輯表達，比如排序題、主旨題等，如果是考察邏輯表達，就不需要找語法錯誤了。

 

2)考察邏輯表達一定要4個選項都看完。

 

考察邏輯表達的題目，題干里通常會有“mosteffectively”“best”“most specific”等字樣，不看完4個選項怎么知道哪個選項有效呢?這種題的典型特點是，只看A選項覺得A選項正確，只看AB，會覺得B正確。

 

3)慎用簡潔性原則

 

只有考察簡潔性原則的題目，才需考慮簡潔性原則。主旨題，選過渡句(transition)等，不需要考慮簡潔性原則，要清楚問題的根源。有很多同學，做主旨題或過渡句類的題目，執(zhí)著于簡潔性原則，直接導致做錯了題目。其實考察簡潔性原則的題目，是非常有特點的：四個選項往往語法正確、表達意思相似、但長度明顯不同。

 

考前主要把官方題目(OG、真題及可汗學院題目)弄懂，讓你進步的不是你做對的題目，恰恰相反，而是你做錯的題目。考前就不要過多的糾結巴朗、普林斯頓等模擬題的題目了，那是巴朗、普林斯頓、開普蘭的思路，并不是官方思路。

 

1)熟記語法知識點:句子連接的正確方式，連詞副詞區(qū)分，虛擬語氣三原則，標點符號使用規(guī)則，邏輯主語常見的考查方式;

 

2)閱讀類題型做題步驟:首先看題目，找題目的關鍵字，對應回文章找相關上下文，分析句子邏輯關系，選擇答案。

 

具備1400分以上水平的學生，糾結的地方可能是固定搭配和詞匯辨析。但是對于1400分以下的同學來說，更應該關注的是邏輯關系詞、標點符號、主謂一致、代詞與先行詞一致等常見考點。

 

(三)數(shù)學

 

1、每天一套�？碱}

 

不管之前的準備如何，你都已經來到了這里。臨近考試的幾天，好的備考方法就是做�？碱}。但是，題不能白做。做完一套題，對過答案以后，要好好分析一下自己的試卷。要問自己如下幾個問題：

 

1)錯了幾道題?

 

2)錯題為什么會錯? 錯在什么地方? 是知識點不會? 還是馬虎大意?

 

3)如果是知識點不會，那么是什么知識點不會?

 

4)如果是馬虎大意，是什么原因造成的馬虎大意，在下回考試中如何規(guī)避?

 

2、針對不會的知識點，做專項訓練

 

對不會的知識點，首先需要問老師問同學，把它弄明白。然后可以用官方復習材料可汗學院的習題來做專項訓練�？珊沟牧曨}也是按知識點來分的，可以按照它給出的知識點分類，來查找自己的錯題所涉及的知識點，并做對應知識點下的習題，鞏固和強化自己對該知識點的掌握。

 

3、針對馬虎大意，要明確原因

 

很多時候，我們對自己在考試中出現(xiàn)的因馬虎大意而失分的題目，并不重視。而對于這種知識點理解到位卻沒有得分的題目，應該在現(xiàn)階段考試準備中格外重視。人的馬虎大意也是可以被分類的，如題目信息讀取有誤、計算失誤、寫選項時的手誤等等。對于馬虎，可能的原因有兩種：

 

1)答題時不夠認真;

 

2)答題速度過快。

 

為了解決這個問題，須要求自己更加認真的答題，并在答題時要格外關注自己之前容易出錯的地方，來保證不失分;針對知識點熟練，做題速度很快，但仍有錯誤的同學，你需要適當降低答題速度，以保證題目信息讀取的正確無誤。

 

(四)寫作

 

1、記熟新SAT寫作常用句式

 

套路須慎用，畢竟50分鐘的時間，要讀文章要分析還要寫600字，寶寶們是萬萬沒有時間去想“persuasive”的替換詞是什么的。

 

2、回顧新SAT寫作的論證手法

 

6月4號出現(xiàn)在試卷上的論證手法逃不過OG的范圍，考前要復習各類論證手法的定義和判別方式，重要的是，一定要熟記各類論證手法所起到的作用。

 

3、限時模考

 

只有限時�？�，才能看到自己的原形，才能體會在時間緊迫的情況下如何分配閱讀、分析和寫作的時間，才能發(fā)現(xiàn)自己常用句式、常用功能記憶不熟的短板。賣油翁說得極對，無他，唯手熟爾。

 

(五)心態(tài)

 

1、 很多同學過度擔心的不是自己的考試成績和考試表現(xiàn)，他們注意力不是放在學習任務上，而是放在擔心自己能否通過考試、是否失敗。他們自己可能總是想，如果這次考試不通過同學會不會笑話我啊、我的前程是不是就完了呢等。

 

對自己說：我能行，考試之前，要多想有把握考好的條件。讓好的成功的心像浮現(xiàn)在自己的腦海中，堅信我平時學得扎實，復習方法對頭，一定能考好。這樣就可以使大腦在考試中呈現(xiàn)良好的狀態(tài)，有利于腦力的良好發(fā)揮。

 

2、 在情緒及生理方面對人的影響，嚴重的考試焦慮患者在考前或考試中會出現(xiàn)明顯的軀體反映和情緒反映。如有的考生在考試前或考場上，出現(xiàn)心跳、呼吸加快、惡心、嘔吐，還有的人出虛汗、臉色蒼白、手心發(fā)涼，有的個別人一進考場就想上廁所，剛上完廁所就又有了便意，這也是考試焦慮的一個癥狀。

 

同學們可以自我暗示：考試不過是對我真實水平的檢驗，如果我都掌握了，任他怎么考，又何懼之有?如果我沒有掌握，害怕又有什么用?這樣一想，就能起到鎮(zhèn)定的作用。

 

3、 有的考生可能在考前就不復習，成天的玩，有的可能干脆說：“今年自己不在狀態(tài)，等明年在考吧。”研究表明，如果考前對考生參加考試的要求有所放松，或者考生覺得有可能逃避考試，他們就會出現(xiàn)更多的逃避行為。

 

不給孩子一點逃避的希望，幫助孩子咬牙挺過考前的艱苦時期，是家長的一個基本立場。