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日語(yǔ)考研VS日語(yǔ)能力考、catti、專(zhuān)四專(zhuān)八
2023-07-26 10:52 | 編輯：川外外語(yǔ)培訓(xùn)中心 來(lái)自：未知導(dǎo)讀：對(duì)于日專(zhuān)生或是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴們來(lái)說(shuō)，日本語(yǔ)能力考、專(zhuān)四專(zhuān)八等考試都是大家非常熟悉的，那么它們到底跟考研日語(yǔ)有什么不同或是相同的地方呢？ 今天就來(lái)幫大家分析一下考研與日本語(yǔ)能力考、專(zhuān)四專(zhuān)八以及catti全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格之間的異同點(diǎn)。 考研與日本語(yǔ)
對(duì)于日專(zhuān)生或是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴們來(lái)說(shuō)，日本語(yǔ)能力考、專(zhuān)四專(zhuān)八等考試都是大家非常熟悉的，那么它們到底跟考研日語(yǔ)有什么不同或是相同的地方呢？
今天就來(lái)幫大家分析一下考研與日本語(yǔ)能力考、專(zhuān)四專(zhuān)八以及catti全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格之間的異同點(diǎn)。
考研與日本語(yǔ)能力考的異同
日本語(yǔ)能力考的知名度非常高，每一位學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人都會(huì)去參加這個(gè)考試，已經(jīng)成為一把衡量日語(yǔ)水平的“標(biāo)尺”，當(dāng)遇到不熟悉的日語(yǔ)考試時(shí)，會(huì)習(xí)慣于和能力考做比較，下面，我們就先來(lái)看看考研專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)和日語(yǔ)能力考有什么異同點(diǎn)吧～
題型、題量異同
日本語(yǔ)能力考是沒(méi)有主觀(guān)題的，全都是客觀(guān)題，題型包括詞匯文字、語(yǔ)法、聽(tīng)力和閱讀四個(gè)部分。而日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研中主要包括詞匯、語(yǔ)法、閱讀、作文等，既有主觀(guān)題又有客觀(guān)題。
N1考試中的閱讀篇幅“長(zhǎng)短”不同，閱讀的文章從幾百字到一千字左右不等，閱讀文章也非常多。一般考研日語(yǔ)中閱讀文章在2-3篇左右，長(zhǎng)度也大致一樣。當(dāng)然不同院校題型也會(huì)有所不同。語(yǔ)法、詞匯和閱讀都是有共同點(diǎn)的，大家在考研復(fù)習(xí)時(shí)可以拿N1真題來(lái)練習(xí)。
日本語(yǔ)能力考和考研的時(shí)間都是一樣的，考試時(shí)間都為三個(gè)小時(shí)。在題量上N1都是客觀(guān)選擇題，題量比較大。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研題量沒(méi)有那么大，因?yàn)橐獙?xiě)日語(yǔ)作文，所以耗費(fèi)的時(shí)間會(huì)多一些。
整體難度
在難度上專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)考研的難度是遠(yuǎn)大于N1的，一般大家在考研的時(shí)日語(yǔ)能夠達(dá)到N1水平。因?yàn)镹1都是客觀(guān)題，日語(yǔ)N1主要考學(xué)生的聽(tīng)力、語(yǔ)法和閱讀等能力，沒(méi)有考察到書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力。而日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研則是綜合了所有的方面，包括初試中沒(méi)有的聽(tīng)力也會(huì)在復(fù)試中考察到，所以相比于能力考，考研更加注重全方面的知識(shí)能力，所以大家書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀等能力都不能落下。
當(dāng)然N1要求大家有很豐富的詞匯量，精通語(yǔ)法和閱讀，這一點(diǎn)在考研中也是相通的，大家需要打好自身日語(yǔ)基礎(chǔ)，不斷提高自己的日語(yǔ)水平。
比如像圖中的浙江工商大學(xué)的213真題中的語(yǔ)法題的難度是低于N1的，考的都是比較基礎(chǔ)的語(yǔ)法。
考研與專(zhuān)四專(zhuān)八考試的異同
對(duì)于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，想用考試來(lái)證明自己，其實(shí)有一個(gè)天然優(yōu)勢(shì)，那就是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。日語(yǔ)專(zhuān)四、專(zhuān)八作為僅僅對(duì)日專(zhuān)生開(kāi)放的考試，學(xué)校會(huì)組織報(bào)名，無(wú)需擔(dān)心名額。大家也要抓住考專(zhuān)四和專(zhuān)八的考試機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取一次考過(guò)。
題型、題量異同
這兩張圖分別是專(zhuān)八和專(zhuān)四的題型，我們可以看出專(zhuān)四和專(zhuān)八跟考研日語(yǔ)除了聽(tīng)力之外，其他題型都會(huì)在日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研中出現(xiàn)，都非�？疾齑蠹业木C合能力。特別是專(zhuān)八還加進(jìn)了翻譯和文學(xué)文化題，這就要求學(xué)生掌握全方面的日語(yǔ)知識(shí)。專(zhuān)四專(zhuān)八的題量也非常大，甚至比考研日語(yǔ)的題量還要大，大家在練習(xí)時(shí)也要把握做題時(shí)間。
整體難度
專(zhuān)四、專(zhuān)八和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研的難度是不同的。專(zhuān)四一般是在大二的時(shí)候考，難度相對(duì)來(lái)說(shuō)是最小的，專(zhuān)八的難度和考研日語(yǔ)的難度不相上下，專(zhuān)八一般安排在大四12月份考，在考研的前幾周。
日語(yǔ)專(zhuān)八考試內(nèi)容比較全面，聽(tīng)讀寫(xiě)譯以及日本文化方面全都有。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研和專(zhuān)八的整體難度都比較大，但是專(zhuān)碩和學(xué)碩側(cè)重的點(diǎn)也不一樣，所以大家在復(fù)習(xí)時(shí)可以自己衡量。比如說(shuō)考專(zhuān)碩不需要對(duì)日本文化及古典語(yǔ)法有所了解，考學(xué)碩可能對(duì)翻譯沒(méi)有那么精通，而專(zhuān)八是把幾乎所有知識(shí)點(diǎn)都集合在一起了，對(duì)大家的要求也比較高。
這是暨南大學(xué)今年的213真題，這是單詞部分，我們看出難度跟專(zhuān)四是差不多的，比N1和專(zhuān)八都要簡(jiǎn)單很多。
我們?cè)賮?lái)看一下暨南大學(xué)的閱讀題
閱讀文章篇幅較長(zhǎng)，有一定的難度，跟專(zhuān)八的閱讀難度接近。不僅有客觀(guān)題還有主觀(guān)題，這樣的文章需要在明白文章意思和邏輯的情況下才能做對(duì)題。
考研與catti考試的異同
全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格（水平）考試日語(yǔ)筆譯三級(jí)考試，分為兩門(mén)考試，一門(mén)是筆譯綜合能力考試，另一門(mén)是筆譯實(shí)務(wù)考試�？荚嚹康氖菫榱藱z驗(yàn)應(yīng)試者的筆譯實(shí)踐能力是否達(dá)到準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)譯員水平。
考試基本要求 ：
1）掌握 8,000 個(gè)以上日語(yǔ)單詞及相應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)。
2）初步了解中國(guó)和日本的文化背景知識(shí)及基本的國(guó)際知識(shí)。
3）有較好的漢日雙語(yǔ)表達(dá)能力。
4）能夠翻譯一般難度文章，基本把握文章主旨，譯文基本忠實(shí)原文的事實(shí)和細(xì)節(jié)。
筆譯綜合能力考試的目的是為了檢驗(yàn)應(yīng)試者對(duì)日語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法的掌握程度，以及閱讀理解能力。
考試基本要求 ：
1）掌握本大綱要求的日語(yǔ)詞匯。
2）掌握并能夠正確運(yùn)用漢日雙語(yǔ)語(yǔ)法。
3）具備對(duì)一般難度的日語(yǔ)文章的閱讀理解能力。
筆譯實(shí)務(wù)考試的目的是為了檢驗(yàn)應(yīng)試者漢日雙語(yǔ)互譯基本技巧的掌握程度和表達(dá)能力。
考試基本要求 ：
1）能夠運(yùn)用一般翻譯技巧，進(jìn)行漢日雙語(yǔ)互譯。
2）譯文忠實(shí)原文，無(wú)嚴(yán)重錯(cuò)譯、漏譯。
題型、題量異同
上面的內(nèi)容是考綱上的，也能夠讓大家更好了解這門(mén)考試。以下分別是筆譯綜合能力和筆譯實(shí)務(wù)這兩門(mén)考試的題型，主要有詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解以及翻譯。對(duì)于專(zhuān)碩的考生來(lái)說(shuō)，catti的真題也可以用作考研復(fù)習(xí)，有很大的幫助作用。很多考專(zhuān)碩的同學(xué)會(huì)在備考研究生或者讀研期間考二筆、三筆等。在考試形式上區(qū)別也是非常大的，catti是機(jī)考，用電腦操作，而考研需要手寫(xiě)，兩者的考試感覺(jué)是不一樣的。
整體難度
catti考試分為三筆、二筆和一筆（筆譯）還有三口、二口、一口（口譯），考試難度也是逐漸遞增的。三筆的難度跟專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)考研可以持平，很多備考專(zhuān)碩的同學(xué)會(huì)選擇在備考研究生時(shí)報(bào)名三筆考試。二筆考試的難度比考研難度大，翻譯的文章也更難更長(zhǎng)，一般大家都會(huì)在讀研期間備考。
這是浙江工商大學(xué)的359真題，這所院校的翻譯篇幅較短，難度相比于三筆是要簡(jiǎn)單的，跟專(zhuān)八的短翻譯難度接近。
這是暨南大學(xué)今年的359真題，不論是中翻日，還是日翻中，整體的難度較小，相比于三筆來(lái)說(shuō)，接近于三筆難度，但整體是要比三筆難度小一些的。
這是上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)今年日漢互譯考試科目的真題，文章篇幅較長(zhǎng)，有一定的難度，跟三筆難度持平，有幾篇文章跟二筆難度接近。這就要求大家在復(fù)習(xí)時(shí)要努力提高自己的日語(yǔ)翻譯水平，多加練習(xí)。
今天只是簡(jiǎn)單羅列了幾個(gè)院校的真題跟N1、專(zhuān)四專(zhuān)八以及catti作比較。不同院校的出題風(fēng)格不一樣，考研的難度也是不一樣的，要具體問(wèn)題具體分析。大家可以試著做一些院校的真題，感受一下考研試卷的難度，最終來(lái)確定自己的考研目標(biāo)院校。
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